Преподаватели и студенты кафедры «Организационно-кадровая работа в органах государственной власти» приняли участие в трех ведущих профессиональных конференциях

Кафедра «Организационно-кадровая работа в органах государственной власти» Института управления и стратегического развития организаций завершила осенний практикум. В ходе его проведения  преподаватели и студенты Кафедры участвовали в трех ведущих профессиональных конференциях.

Главным из них был XVII Саммит HR-Директоров России и СНГ, состоявшийся 6-7 октября 2016 года. По сложившейся 17-летней традиции (преподаватели и студенты кафедры принимают в нем участие уже в восьмой раз) Саммит HR-Директоров является крупнейшей площадкой для встречи ТОП-руководителей по управлению персоналом ведущих российских и международных компаний. На нем активно обсуждаются важнейшие события и ключевые тенденции текущего года, лучшие HR-кейсы и опыт управления персоналом в компаниях различных секторов экономики. 

30 сентября группа студентов участвовала в конференции «Операционное управление персоналом организации», организованной холдингом «РДВ-Медиа». В ходе конференции рассмотрены вопросы анализа процессов документооборота в компании и бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала,  документационного оформления результатов аудита работы с персоналом, разработки системы анализа и контроля работы персонала, подготовки стандартов по формированию бюджета на персонал организации.

12 октября практикум был продолжен мероприятием Национального союза кадровиков — конференцией  «Трудовое законодательство и управление персоналом в 2016 году: обзор изменений, сложные вопросы, рекомендации экспертов». На протяжении однодневной сессии были тщательно разобраны новации в трудовом законодательстве, порядок взаимоотношений с государственными контролирующими органами, различные аспекты повышения  личной профессиональной компетенции.

Участие студентов в ведущих отраслевых  мероприятиях помогает им понять содержание своей будущей профессии, а для преподавателей обеспечивает выработку практико-ориентированных аспектов  образовательного процесса и их успешную реализация в учебных занятий.