Радиоэлектроника
Техническая программа «Аддитивные технологии и моделирование в Компас-3D в машиностроении»
-
Подробнее
Школьники изучат основы инженерной графики, 3D-моделирования, аддитивных технологий и научатся проектировать трёхмерные модели с последующей послойной 3D-печатью..
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в аддитивные технологии.
- 3D-моделирование
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Создание и оформление конструкторской документации.
- Создание объекта методом 3D-печати
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Инструменталка на любой запрос.
- Растим машины как деревья.
- Безотходные технологии будущего
- Сами себе запчасти
- Домашние самоделкины.
- Построить замок из песка.
- Занимательное материаловедение.
- Металл или пластик?
Техническая программа «Беспилотные летательные системы»
-
Подробнее
Школьники изучат основы микропроцессорной техники и программирования на базе платформы Arduino, принципы работы и характеристики различных беспилотных летательных аппаратов и научатся программировать БПЛА для решения различных задач.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в микропроцессорную технику
- Макетирование и программирование схем на базе платформы Arduino
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Основы построения беспилотных летательных систем
- Программирование беспилотных летательных аппаратов
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга температуры
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга влажности
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга уровня газов
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга УФ
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга экологической обстановки
- Разработка и программирование БПЛА для мониторинга ИК излучения
- Разработка и программирование БПЛА для видеонаблюдения
- Создание маршрута БПЛА по навигационным точкам
- Программируемый полет БПЛА по навигационным точкам
- Разработка и программирование БПЛА с системой ориентирование на местности
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме сферы
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме параллелепипеда
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме тетраэдра
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме пирамиды
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме куба
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме тетраэдра
- Синхронное построение авиагруппы из БПЛА в форме многогранника
- Навигация и позиционирование БПЛА на местности
- Навигация и позиционирование группы БПЛА на местности
- Синхронизация полета группы БПЛА
Техническая программа «Интеллектуальная автоматика»
-
Подробнее
Школьники изучат специализированные библиотеки языков программирования; научатся тому, как реализовывать проекты на основе микрокомпьютера, подбирать дополнительные электронные устройства при разработке, создавать различные приложения
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в основы интеллектуальной автоматики
- Интеллектуальная автоматика в проектах
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Основные алгоритмы и задачи в интеллектуальной автоматике
- Интеллектуальная автоматика для создания «умных вещей»
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Разработка проектов по распознаванию изображений различного типа сложности на основе библиотеки OpenCV
- Разработка проектов по распознаванию речи на основе программных продуктов класса CMU Sphinx/Julius
- Разработка веб-интерфейса для различных задач удалённого управления
- Разработка собственных игр
Техническая программа «Моделирование автоматических систем»
-
Подробнее
Школьники изучат основные понятия последовательного программирования; основы проектирования, моделирования и программирования с помощью контроллеров Arduino.
I часть программы (базовый уровень):
- Знакомство с контроллером Arduino. Основы проектирования и моделирования. Программирование Arduino
- Сенсоры. Датчики Arduino. Кнопка – датчик нажатия. Цифровые индикаторы
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Библиотеки, класс, объект. Жидкокристаллический экран.
- Управление двигателями. Управление Arduino через USB
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Разработка прототипа объектно-ориентированной программной системы для проблемной области:
- Датчик движения с Arduino, HC-SR04 и светодиодом (LED).
- Ультразвуковой радар.
- Arduino термометр с выводом информации на ЖК-дисплей.
- Робот, ездящий по линии.
- Запуск исполнительных устройств по расписанию с выводом времени на экран дисплея.
Техническая программа «Основы 3D моделирования и прототипирования»
-
Подробнее
Школьники изучат основы 3D моделирования, машинные способы передачи графической информации, САПР Компас-3D и научатся моделировать и проектировать объекты на компьютере.
I часть программы (базовый уровень):
- История и идеи 3-Д моделирования
- История создания 3D принтеров и их принцип работы.
- САПР Компас-3D, история и возможности. Основы 3-д моделирования
- Создание простых 3-д моделей в Компас-3D
- Корректировка 3-д моделей с помощью инструментов Компас-3D.
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Сборка в Компас-3D
- Использование 3-д принтеров
- Использование 3-д сканеров
- Полноценные проекты в Компас-3D
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Создание деталей сложной формы с помощью 3-д печати
- Перенесение в 3-д формат конструкции мебели с разделением ее на составные части
- Использование 3-д сканера для создания 3-д моделей из физических прототипов с последующей доработкой в Компас-3D
- Перенесение детали с чертежа в вид 3-д модели
- Создание простых механизмов с помощью 3д печати
Техническая программа «Основы 3D-моделирования в Компас-3D. Применение САПР в оптике и электронике»
-
Подробнее
Школьники изучат основные понятия и интерфейс КОМПАС-3D, основы проектирования в программе и научатся создавать чертежи, 3D модели, твердотельные модели и детали к ним.
I часть программы (базовый уровень):
- Основные понятия и интерфейс программы КОМПАС-3D
- Моделирование на плоскости.
- Создание 3D моделей
- Создание чертежей.
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Применение САПР в оптике и электронике
- Двухмерное проектирование в КОМПАС-3D.
- 3D-проектирование.
- Создание твердотельных моделей и деталей.
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Проектор из монитора
- Лазерный гравер
- Печатный 3д сканер
- Лазерный/ диодный эквалайзер
- Дальномер
- Фотоприемники
- Светодиодный куб
- Часы на лампах
- Травление печатных плат
- Анализатор аудиоспектра
- Бесконечное зеркало
- Голографический дисплей
- Оптическая компьютерная мышь
- 3д сканер на мобильной платформе
- Микроскоп на пинхоле
- Телескоп
- Реальная голография
- Проекционные очки на ардуино
- VR очки
- Ручная машина времени
- Световое шоу (буквы в воздухе)
- Музыкальная катушка тесла на ардуино
- 3д принтер
- Лазерный нивелир
- Лазерная зажигалка
- Инфракрасный бесконтактный термометр
- Поворотный стол для 3д фотографии
- 3D принтер на ардуино
- Рамка замедления времени
- Холодный камин (2 версии)
- Карманный осциллограф
- Робот охранник
- Робот-мишень для лазерного тира
- Система подвеса типа «лего» для коптеров
- Самопроектирующиеся корпуса оптических систем
- 3D сканер типа «зебра»
- Стереомикроскоп для выставок
Техническая программа «Основы проектирования электронных систем управления и контроля»
-
Подробнее
Школьники изучат основы электроники, алгебры логики, логические микросхемы.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в электронику
- Особенности схем подключения элементов цепи
- Способы измерения и изменения характеристик цепи
- Катушка индуктивности
- Аналоговые и цифровые сигналы. Простейшие виды датчиков
- Основы алгебры логики
- Логические микросхемы
- Конденсатор и генератор импульсов
- Понятие триггера и его практическое использование
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Повтор материала базового уровня
- Изучение простейших способов отображения информации
- Шифратор и дешифратор
- D-триггер и Т-триггер
- Счетчики
- Микроконтроллер
- Работа с микроконтроллером Arduino. Подключение кнопки и фоторезистора
- Способы отображения информации на Arduino
- Способы управления Arduino с компьютера
- Подключение дополнительных модулей к Arduino
- Управление шаговым двигателем с помощью Arduino
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Разработка прототипа электронной системы управления и контроля электронными устройствами:
- Открытие ворот при приближении автомобиля
- Синтезатор на Arduino
- Кодовый замок
- Светодиодная азбука Морзе
- Электронные часы
- Светодиодный экран
- Проверка качества работы светодиодов
- Проверка качества работы резисторов
- Проверка качества работы диодов
- Проверка качества работы транзисторов
- Проверка качества работы фотоприемников
- Экономное использование энергетических ресурсов в комнате
- Проект «Умный холодильник»
- Проект «Умный микрофон»
- Проект «Умные наушники»
- Обучающий стенд для игры на музыкальных инструментах
- Измерение скорости проезжающего мимо велосипеда
- Регулирование освещенности помещения в зависимости от времени суток и от практического назначения применения помещения (учёба, чтение, просмотр телевизора и т.д.)
- Поддержание комфортной температуры в помещении
- Система автоматического контроля микроклимата растений
- Игральные кости на семисегментном индикаторе
- Шар предсказаний
- Игра “Волк и яйца”
- Бегущая строка
- Расшифровка сигнала азбуки Морзе, поданного с помощью кнопки
- Светильник “Имитация огня”
- Построение графика колебания маятника.
- Построение графика проводимости жидкости.
- Управление лифтом.
- Система анализа газа для улучшения борьбы с пожарами в здании.
- RGB куб
- Изучение эффективности магнитного двигателя.
- Трехмерная визуализация магнитного поля.
- Псевдоголография
Техническая программа «От идеи до модели: собери свой первый инномобиль»
-
Подробнее
Школьники изучат основы программирования, проектирования и моделирования с использованием 3D оборудования.
I часть программы (базовый уровень):
- Теоретические основы. Анализ изделий из различных материалов.
- Составление плана изготовления деталей. Работа с заготовками.
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Проектирование и моделирование с использованием 3D оборудование.
- Сборка макета с использованием микроконтроллера Arduino.
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Проектирование и сборка деревянной модели объекта. Создание собственной модели:
- «Танк Т-34»;
- «Спорткар U-9»;
- «Тягач Heavy Boy»;
- «Снегоуборочная машина»;
- «Белаз 75600».
Техническая программа «Принципы современной электроники и схемотехники»
-
Подробнее
Школьники изучат принципы работы и основные характеристики различных приборов и научатся основам сборки и проектирования электронных устройств.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в электронику
- Основы проектирования электронных устройств
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Основы электроники
- Основы сборки электронных устройств
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Разработка прототипа устройства электроники для обеспечения выполнения поставленных задач:
- генератор оптических сигналов
- генератор звука
- измеритель времени прерывания
- кодовый замок
- генератор случайных чисел
- фильтр частот
- охранная сигнализация
Техническая программа «Программирование и разработка микропроцессорных устройств»
-
Подробнее
Школьники изучат основы микропроцессорной техники и программирования на базе платформы Arduino и научатся разрабатывать программы для проектных задач, самостоятельно конструировать экспериментальные установки и различные микропроцессорные устройства.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в микропроцессорную технику
- Макетирование и программирование схем на базе платформы Arduino
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Отладочные платы
- Взаимодействие отладочных плат с внешними модулями
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Разработка и программирование микропроцессорного устройства:
- Аркадный игровой автомат
- Гидропонная система периодического затопления
- Умная вытяжка
- Игровая ретро-консоль
- GPS-телеметрия
- Pong на Arduino
- Система интеллектуального полива газонов
- Универсальный пульт управления
- Электронный тайник
- POV-спидометр для велосипеда
- Автоматизируем капельный полив
- Гаражный парктроник
- POV-бегущая строка из 8 светодиодов
- Клавиатурный шпион
- Робот Мариачи
- GPRS-логгер для теплицы
- Технокуб
- Кодовый аудио
- Голосовой тир
- Беспроводная метеостанция
- Автополивщик растений на Arduino
- RFID-магнитофон
- Bluetooth Android-пульт для светодиодов
- Прогноз погоды на дисплее
- Прогноз погоды на светодиодной матрице
- Маяк
- Светильник с управляемой яркостью
- Терменвокс
- Ночной светильник
- Миксер
- Кнопочный переключатель
- Светильник с кнопочным управлением
- Секундомер
- Комнатный термометр
- Метеостанция
- Пантограф
- Тестер батареек
- Светильник, управляемый по USB
- Автоматическая кормушка для рыб
- Электронные кубики для настольных игр
- Сигнализация для холодильника
- Часы Фишера для быстрых шахмат
- GPS-трекер
- Цифровые часы
- Детектор протечки воды
- Климат-контроль
- Светомузыка
- Хлоп-реле
- Кухонный таймер
- Детектор дыма
Техническая программа «Программирование микропроцессорных систем»
-
Подробнее
Школьники изучат основы программирования микропроцессорных систем, проектирования и кодирования устройств на базе Arduino.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в программирование микропроцессорных систем
- Программирование устройств на базе Ардуино
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Проектирование устройств на базе Ардуино
- Программирование (кодирование) устройств на базе Ардуино
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Разработка прототипа микропроцессорной системы для решения прикладной задачи:
- тестер для батареек
- пьезоэлектрический зуммер
- быстродействующий термометр
- электронный кубик
- секундомер
- кодовый замок
- двухзонный выключатель
- трехзонный выключатель
- датчик столкновения
- датчик расстояния
- приёмник GPS
- пульт дистанционного управления
- чтение радиомаркеров
- контроль доступа
- цифровой реостат
- часы реального времени
- станция дистанционного мониторинга
- автоматический набор номера
- отправка текстовых сообщений
- умный светильник
Техническая программа «Проектирование корпусов радиоэлектронных средств и 3D прототипирование»
-
Подробнее
Школьники изучат основы радиоконструирования, проектирования в САПР, 3D прототипирования, научатся пользоваться 3D сканером и применять геометрические понятия для решения практических задач.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в радиоконструирование
- Разработка, расчет и исследование электрических цепей
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Основы проектирования в САПР
- 3D прототипирование
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Проектирование и создание корпуса для программируемого светофора
- Проектирование и создание корпуса для цифрового Омметра
- Проектирование и создание корпуса для цифрового Амперметра
- Проектирование и создание корпуса для цифрового Вольтметра
- Проектирование и создание корпуса для цифрового термометра
- Проектирование и создание корпуса для цифрового компаратора
- Проектирование и создание корпуса для цифрового измерителя ёмкости
- Проектирование и создание корпуса для программируемых электронных часов
- Проектирование и создание корпуса для детектора электромагнитного излучения
- Проектирование и создание корпуса для программируемого пианино
- Проектирование и создание корпуса для секундомера
- Проектирование и создание корпуса для таймера
- Проектирование и создание корпуса для счетчика
- Проектирование и создание корпуса для цифровой метеостанции
- Проектирование и создание корпуса для индикатора заряда батареи
- Проектирование и создание корпуса для программируемого светодиодного баннера
- Проектирование и создание корпуса для счетчика нажатий
- Проектирование и создание корпуса для программируемого будильника
- Проектирование и создание корпуса для измерителя электромагнитного поля
- Проектирование и создание корпуса для цифрового мультиметра
- Проектирование и создание корпуса основания для светодиодного куба
- Проектирование и создание корпуса для программируемого сумматора
- Проектирование и создание корпуса для программируемого вычитателя
- Проектирование и создание корпуса для программируемого калькулятора
- Проектирование и создание корпуса для программируемой сирены
- Проектирование и создание корпуса для цифрового тестера сопротивления цепи
- Проектирование и создание корпуса для игрового устройства «перетягивание каната» на 10-ти сегментном индикаторе
- Проектирование и создание корпуса для программируемого градусника
- Проектирование и создание корпуса для программируемого регулировщика движения
- Проектирование и создание корпуса для индикатора состояния окружающей среды
- Проектирование и создание корпуса для кодового замка
- Проектирование и создание корпуса для переключателя состояния экрана
- Проектирование и создание корпуса для программируемой информационной панели
- Проектирование и создание корпуса для программируемой системы оповещения
- Проектирование и создание корпуса для светодиодного спидометра
- Проектирование и создание корпуса для «Умной» подсветки
- Проектирование и создание корпуса для игрового устройства «ковбои»
- Прототипирование корпуса колонки с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса смартфона с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса компьютера с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса часов с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса планшета с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса часов с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса усилителя с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса фильтра низких частот с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса отладочной платы с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса игрового устройства с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса коммутатора с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса телефонной гарнитуры с использованием 3D сканера
- Прототипирование корпуса блока распределения питания с использованием 3D сканера
Техническая программа «Радиотехнические сигналы в радиосвязи. Радиомониторинг»
-
Подробнее
Школьники изучат основы теории радиосвязи и научатся проводить радиомониторинг различных сигналов.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в теорию радиосигналов и радиосвязи
- Модуляция и детектирование сигналов в радиосвязи
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Регистрация и радиомониторинг радиотехнических сигналов
- Проведение сеансов радиоэфира и оценка параметров КВ-связи
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Исследование параметров АМ-сигнала в режиме реального времени
- Исследование параметров ЧМ-сигнала в режиме реального времени
- Исследование параметров ФМ-сигнала в режиме реального времени
- Радиомониторинг монохроматических сигналов
- Радиомониторинг модулированных сигналов
- Радиомониторинг АМ-сигнала в режиме реального времени
- Радиомониторинг ЧМ-сигнала в режиме реального времени
- Радиомониторинг ФМ-сигнала в режиме реального времени
- Исследование режимов радиопоисковой системы
- Исследование режимов поискового приемника
- Исследование методов измерения частотных характеристик радиосигналов
- Исследование методов измерения временных характеристик радиосигналов
- Исследование характеристик КВ-трансивера в режиме приема
- Исследование характеристик КВ-трансивера в режиме передачи
- Исследование радиотехнических характеристик антенны направленного действия
- Исследование организации сеансов КВ-связи в условиях аддитивных широкополосных помех
- Исследование радиопоисковых методов оценки локальной радиообстановки
- Исследование организации сеансов УКВ-связи в условиях радиопомех
- Исследование организации сеансов КВ-связи в условиях аддитивных узкополосных помех
- Исследование организации сеансов КВ-связи в условиях полосовых помех
- Исследование организации радиомониторинга в условиях аддитивных широкополосных помех
- Исследование организации радиомониторинга в условиях аддитивных узкополосных помех
- Исследование организации радиомониторинга в условиях полосовых помех
- Исследование влияния типа поляризации радиоволн на условия приёма-передачи сигналов
- Исследование влияния естественных помех на качество радиоэфира
- Радиомониторинг кратковременных радиосигналов
- Исследование методов и средств проведения радиомониторинга
- Следящий радиомониторинг полосовых помех
- Радиопеленгационный радиомониторинг узкополосных помех
- Исследование частотно-временных методов радиомониторинга
- Исследование спектральных характеристик узкополосных помех
- Исследование спектральных характеристик полосовых помех
- Исследование спектральных характеристик широкополосных помех
- Анализ влияния атмосферных условий на характер распространения радиоволн
- Исследование затухания радиосигналов при распространении в помещениях
- Исследование интерференции радиосигналов при отражении внутри помещений
- Исследование влияния ширины полосы пропускания приемника на точность настройки при поиске требуемой радиостанции
- Исследование частотной избирательности КВ-приемника
- Исследование режима следящего приемника анализатора спектра
- Радиомониторинг приёмопередающих устройств с частотным разделение каналов
- Радиомониторинг приёмопередающих устройств с временным разделение каналов
- Радиомониторинг приёмопередающих устройств с частотно-временным разделение каналов
- Радиомониторинг приёмопередающих устройств с кодовым разделение каналов
- Моделирование АМ-приёмника
- Моделирование АМ-передатчика
- Моделирование ЧМ-приёмника
- Моделирование ЧМ-передатчика
- Моделирование ФМ-приёмника
- Моделирование ФМ-передатчика
- Моделирование следящей системы радиомониторинга
Техническая программа «Радиоэлектронные технологии»
-
Подробнее
Школьники изучат основы радиоконструирования и проектирования радиоэлектронных средств, научатся применять методы математического моделирования, использовать знания о технических устройствах в повседневной жизни.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в радиоконструирование
- Разработка, расчёт и исследование электрических цепей
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Автоматизирование проектирование печатных узлов РЭС
- Технология производства и сборки печатных плат
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Конструкция и технология сборки:
- ретро часов на лампах;
- стерео усилителя НЧ;
- предварительного усилителя на лампах;
- портативной радиостанции на 27 МГц АМ;
- усилителя звука для наушников;
- голосовой маски;
- усилителя НЧ 100 Вт, моно;
- устройства управления стоп сигналами автомобиля;
- усилителя НЧ 140 Вт, моно;
- 6-ти канальной цветомузыкальной приставки;
- лабораторного блока питания 1,2…37 В, 0…3 А;
- генератора прямоугольных импульсов 250 Гц-16 кГц;
- устройства «хамелеон»;
- программируемого индикатора уровня напряжения;
- электронного стетоскопа;
- контроллера доступа;
- Hi-Fi усилителя НЧ , 200 Вт (моно);
- живого сердца;
- клавиатурной шутки;
- маленького сердца на светодиодах;
- светодиодного маячка;
- оконечного усилителя НЧ 100 Вт;
- новогодней ёлки;
- УКВ ЧМ радиоприёмника;
- цветомузыкальной установки;
- контролера домашнего кинотеатра;
- новогодней звездочки;
- стабилизированного блока питания 2,5…27В, 10А;
- генератора сигналов до 1 МГц;
- наручных часов;
- фильтра низких частот для сабвуфера;
- автомобильного преобразователя 12-+/35В, 3А;
- автоматического выключателя электроприборов;
- термостата;
- блока питания для УНЧ ±25…35В / 4А;
- оконечного усилителя НЧ 30 Вт;
- портативной радиостанции 27 МГц FM;
- ИК наушников;
- оконечного усилителя НЧ 2х25 Вт;
- модуля коммутации силовой нагрузки 2.2 кВт, 220В;
- оконечного усилителя НЧ 70 Вт/150 Вт;
- индикатора выходной мощности УНЧ;
- автоматического ЗУ для VRLA (гелевых) аккумуляторов;
- ИК сенсора;
- модуля коммутации силовой нагрузки 2кВт 220 В;
- устройства «светофор»;
- бьющегося сердца;
- индикатора электромагнитного излучения;
- предварительного усилителя НЧ с регулятором тембра;
- регулируемого стабилизатора напряжения 1,2…30 В/ 4 А.
Техническая программа «Разработка и программирование телекоммуникационных и радиопередающих устройств на микроконтроллерах»
-
Подробнее
Школьники изучат основы микропроцессорной техники и программирования на базе платформы Arduino, научатся самостоятельно конструировать экспериментальные установки, проводить исследовательские проекты.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в микропроцессорную технику
- Макетирование и программирование схем на базе платформы Arduino
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Организация беспроводных каналов связи
- Модули и средства беспроводной связи
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Разработка и программирование микропроцессорного устройства:
- Программируемый светофор
- Цифровой Омметр
- Цифровой Амперметр
- Цифровой Вольтметр
- Цифровой термометр
- Цифровой компаратор
- Цифровой измеритель емкости
- «Умная» лампа
- Программируемые электронные часы
- Программируемая светосигнальная индикация
- Программируемый датчик освещенности
- Программируемый регулятор яркости экрана
- Детектор электромагнитного излучения
- Программируемый звонок
- Программируемое пианино
- Программируемый переключатель
- Секундомер
- Таймер
- Счетчик
- Программируемый маяк
- Светодиодный пульсар
- Цифровая метеостанция
- Индикатор заряда батареи
- Программируемый светодиодный баннер
- Программируемый «бегущий огонек»
- Счетчик нажатий
- Программируемый будильник
- Измеритель электромагнитного поля
- Цифровой мультиметр
- Светодиодный куб
- Программируемый сумматор
- Программируемый вычитатель
- Программируемый калькулятор
- Автомобильная сигнализация
- Программируемая сирена
- Цифровой тестер сопротивления цепи
- Игра «перетягивание каната» на 10-ти сегментном индикаторе
- Светодиод с динамических уровнем яркости
- Программируемый градусник
- Программируемый регулировщик движения
- Счетчик нажатий
- Программирование огней взлётно-посадочной полосы
- Индикатор состояния окружающей среды
- Кодовый замок
- Переключатель состояния экрана
- Программируемая информационная панель
- Программируемая система оповещения
- Светодиодный спидометр
- «Умная» подсветка
- Игра «ковбои»
Техническая программа «Разработка электронных устройств на основе Arduino»
-
Подробнее
Школьники изучат основы работы с платформой Arduino, создания электронных устройств, аналоговой и цифровой электроники и научатся на практике применять навыки программирования.
I часть программы (базовый уровень):
- История робототехники
- Знакомство с платформой Arduino
- Аналоговая и цифровая электроника
- Звуковые устройства
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Двигатели
- Регистры
- Аналоги Arduino
- Язык Arduino
- Датчики
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
- Игра с использованием LED-экрана и кнопок
- Куб из светодиодов
- Система автоматического полива
- Умная зарядка для аккумулятора
- Электронный термометр
- Умный сейф с открыванием по отпечатку пальца
Техническая программа «Схемотехника – замкни цепь событий»
-
Подробнее
Школьники изучат основы программирования, схемотехники, микроэлектроники, проектирования схем на базе микроконтроллера Arduino. Это одна из самых практико-ориентированных программ, включающая целый комплекс знаний и предусматривающая получение широкого набора навыков.
I часть программы (базовый уровень):
- Основы схемотехники
- Основные этапы проведения схемотехнических работ
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Основные понятия микроэлектроники
- Сенсоры. Датчики микроконтроллера Arduino
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Сборка электронной схемы. Создание собственного электронного устройства:
- Проект «Разноцветные огни»;
- Проект «Телеграф»;
- Проект «Диммер»;
- Проект «Клаксон»;
- Проект «Стробоскоп»;
- Проект «Сигнализация».
Техническая программа «Техническое зрение»
-
Подробнее
Школьники изучат основы нелинейной локации, термографии и георадиолокации.
I часть программы (базовый уровень):
- Введение в нелинейную локацию
- Обнаружение полупроводниковых элементов, а также различных устройств с помощью нелинейного локатора
Период обучения: сентябрь-октябрь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
II часть программы (продвинутый уровень):
- Термография и георадиолокация
- Оценка тепловых характеристик изделий и материалов с помощью ручного инструмента теплового контроля
Период обучения: ноябрь-декабрь
Защита проекта: январь
Объём программы: 36 часов (4 часа в неделю)
Тематики проектов:
Обнаружение устройств и полупроводниковых элементов с помощью нелинейного радиолокатора:
- Обнаружение выпрямительного диода с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение стабилитрона с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение динистора с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение тиристора с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение светодиода с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение транзистора типа PNP с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение транзистора типа NPN с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение варистора с помощью нелинейного радиолокатора.
- обнаружение операционного усилителя с помощью нелинейного радиолокатора.
- Обнаружение микропроцессорного устройства Arduino Uno с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение дисплея с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение флеш-накопителя с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение полевого транзистора с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение оптрона с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение импульсного диода с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение туннельного диода с помощью нелинейного радиолокатора
- Проверка на наличие металла
- Обнаружение пульта дистанционного управления с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение радиостанций с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение усилителя мощности с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение аналогового ключа с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение аналого-цифрового преобразователя с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение цифро-аналогового преобразователя с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение источника опорного напряжения с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение цифрового потенциометра с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение фотодиода в условиях узкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение Wi-Fi модуля в условиях узкокополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение магнитодиода с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение фотодиода с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение микроконтроллера Raspberry Pi с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение электронных часов с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение Wi-Fi модуля с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение Bluetooth модуля с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение транзистора в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение выпрямительного диода в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение светодиода в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение тиристора в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение динистора в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение варикапа в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение флеш-накопителя в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение пульта дистанционного управления в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение операционного усилителя в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение усилителя мощности в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение стабилитрона в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение цифро-аналогового преобразователя в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение аналого-цифрового преобразователя в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение микропроцессорного устройства Arduino Uno в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение Bluetooth модуля в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение Wi-Fi модуля в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
- Обнаружение фотодиода в условиях широкополосной помехи с помощью нелинейного радиолокатора
© 2024 МИРЭА - Российский технологический университет
Вход в личный кабинет студента
Восстановить пароль