11.04.03 Конструирование и технология электронных средств

В процессе обучения студенты магистратуры получают теоретическую и практическую подготовку в области конструирования и технологии производства радиоэлектронных, электронно-вычислительных, микро- и наноэлектронных средств, как гражданского, так и военного и двойного назначения, отвечающих целям их функционирования, требованиям надежности, дизайна, условиям эксплуатации и маркетинга. По окончании обучения выпускники подготовлены к научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической, организационно-управленческой, монтажно-наладочной и сервисно-эксплуатационной видам практической деятельности на предприятиях радиоэлектронной отрасли.

Обеспечение надёжности и качества электронных средств на основе математического моделирования и современных компьютерных технологий на всех этапах жизненного цикла – первоочередная задача в управлении конкурентоспособностью продукции, предприятия, отрасли, страны в целом. В основе компетенций выпускников магистратуры – теоретическая подготовка по математическому моделированию, системам автоматизации надёжностного проектирования, управлению качеством, стандартизации, метрологии, менеджменту персонала, системам менеджмента качества и сертификации, практическая научно-исследовательская деятельность.
При подготовке магистрантов по данной программе особое внимание уделяется методологии обеспечения надёжности и качества, философскому и товароведческому понятию качества, методам менеджмента качества, зарекомендовавшим себя как лучшие практики в России и в мире, принципам системного подхода при обеспечении качества, системам менеджмента качества, аккредитации испытательных центров и лабораторий. Выпускники магистратуры по программе – конкурентоспособные специалисты, востребованные рынком труда и занимающие высокие позиции в исследовательской, конструкторско-технологической, производственной и организационно-управленческой структуре компаний, предприятий и организаций промышленности и научно-образовательных учреждений.