Сайт приемной комиссии МИРЭА


Центр развития молодежного предпринимательства

Архив web-трансляций

Войти в: почту конференцию
E-mail:
Пароль:
Получить e-mail    

Теория и практика дистанционного обучения

Направление: Разработка и исследование систем дистанционного обучения в области вычислительной техники
Подразделение:
Руководитель: Деменкова Татьяна Александровна, к.т.н., доцент, (e-mail: demenkova@mirea.ru, тел.(495) 434-9591)

Работы проводятся в области дистанционных образовательных технологий, касающихся изучения технических дисциплин, а именно, проектирования цифровых устройств на базе современной элементной базы.

Направления исследований:

  • развитие теории и принципов построения систем дистанционного обучения для дисциплин в области вычислительной техники;
  • разработка аппаратуры для поддержки дистанционных курсов в области проектирования цифровых устройств на программируемых интегральных микросхемах;
  • практическая реализации Flash-технологий в рамках системы дистанционного обучения и исследование возможностей приложения этих технологий для создания методики дистанционного обучения на основе симуляционного проектирования;
  • разработка новых подходов к построению систем графического тестирования для дистанционного обучения.

Основные результаты:

  • сформулированы принципы построения системы дистанционного тренинга по методам проектирования цифровых устройств;
  • разработаны теоретические основы организации графического тестирования с возможностью адаптации системы;
  • предложена методика дистанционного обучения на основе симуляционного проектирования с использованием Flash-технологий;
  • разработана портативная аппаратура для реализации лабораторного практикума в дистанционных системах обучения.

В настоящее время разработана четвертая версия системы дистанционного обучения Favorite Subject, которая используется для поддержки курсов "Проектирование цифровых устройств на VHDL" , «Моделирование» и «Диагностика цифровых устройств». Изготовлены опытные образцы портативной аппаратуры.

В рамках направления создано студенческое конструкторско-исследовательское бюро "Технологии дистанционного обучения" (СКИБ "ТДО").

Публикации

1. Т.А.Деменкова. Проектирование систем дистанционного обучения с элементами аппаратной поддержки: Учебное пособие /Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет).- М., 2009.176с.

2. Деменкова Т.А. Аппаратные средства для задач дистанционного обучения. Современное образование: проблемы и перспективы в условиях перехода к новой концепции образования. Сб. научн. тр. - Томск: ТУСУР, 2009. с.128-130.

3. Деменкова Т.А. Разработка аппаратного сопровождения дистанционного обучения. Современные информационные технологии в управлении и образовании: новая волна. Сб. научн. тр. Ч.2 - М.: ФГУП НИИ«Восход», Издательство «Проспект», 2009. с.6-12.

4. Деменкова Т.А. Использование программных средств для тестирования цифровых схем. Журнал «Надежность» №2, 2009. с. 54-66.

5. Борисенко Н.В., Деменкова Т.А. Визуализация при диагностировании сложных цифровых устройств. Журнал «Надежность» №2, 2009. с. 74-79.

6.Деменкова Т.А., Стотланд И.А. Методика проектирования логической модели цифрового устройства. Информационные технологии и системы. Вычислительная техника. Сб. трудов. Ч.1. – М.: МИРЭА, 2009.с.32-38.

7. Борисенко Н.В. Перспективные направления развития систем ввода-вывода специальных вычислительных комплексов. Технологии ЭМС №4 (27) 2009 г. С.34-42.

8. Деменкова Т.А., Стотланд И.А. Моделирование и верификация блока двухпортовой многоочередной памяти FIFO в системах MODELSIM и VCS. //Теоретические вопросы вычислительной техники и программного обеспечения: Межвуз. сб.научн. тр. – М.: МИРЭА, 2010. с. 31-39.

9. Деменкова Т.А., Полуэктов А.В. Исследование вопроса проектирования цифровых устройств с помощью MATLAB/SIMULINK. // Теоретические вопросы вычислительной техники и программного обеспечения: Межвуз. сб.научн. тр. – М.: МИРЭА, 2010. с. 27-31.

10. Деменкова Т.А., Цой А.В. Принципы расчета абсолютной и относительной репутации. //Теоретические вопросы вычислительной техники и программного обеспечения: Межвуз. сб.научн. тр. – М.: МИРЭА, 2010. с.71-76.

11.Деменкова Т.А., Стотланд И.А. Применение программных средств для моделирования и верификации СБИС. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сборник научных трудов. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.23-30.

12.Борисенко Н.В., Деменкова Т.А., Особенности проектирования устройств сопряжения на основе современных САПР. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сборник научных трудов. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.30-34.

13.Полуэктов А.В. Проектирование цифровых устройств с помощью программных средств MATLAB/Simulink.Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.34-40.

14.Востоков-Шевич Д.С. Метод автоматизации процесса разработки и тестирования цифровых устройств. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с. 40-46.

15.Н.В.Борисенко, Т.А.Деменкова. Визуализация при диагностировании сложных цифровых устройств. Сетевой электронный научный журнал «Системотехника» №8, 2010 г. http://systech.miem.edu.ru/ogl-8.html

16. Деменкова Т.А., Певцов Е.Ф. Использование стандартных САПР в процессе подготовки магистров. Сб. научн. тр. - Томск: ТУСУР, 2010. с.136-137.

17.Тяпков М.Г. Применение инновационных технологий в обучении на примере разработанного проекта ЛВС учебного центра. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.117-123.

18.Маслова Ю.Н. Учебно-методический комплекс по технологиям автоматизированного проектирования электронной компонентной базы с использованием САПР CADENCEСовременные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.123-128.

19. Полковников А.А. Веб поддержка курса по диагностике и тестированию СБИС. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.185-189.

20. Архипов А.С. Разработка алгоритмов обработки тестовых заданий в системах обучения языкам программирования. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб.научн. тр. В 2-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2010. с.185-189.

21.Деменкова Т. А., Твердохлебов Л.В. Автоматическое преобразование моделей для формальной верификации. // Динамика неоднородных систем. Вып.14/ Под ред. Ю.С.Попкова. Труды Института системного анализа РАН ; Т.53(2). - М.: ЛЕНАНД, 2010. с.169-177.

22.Деменкова Т.А. Методика тестирования цифровых СБИС с использованием программных средств генерации тестов. INTERMATIC-2010. Материалы международной НТК «Фундаментальные проблемы радиоэлектронного оборудования».В 3-х ч. Ч.1 – М.: Энергоатомиздат, 2010. с.211-214.

23.Деменкова Т.А., Полуэктов А.В. Реализация алгоритмов обработки информации на FPGA с использованием среды MATLAB/Simulink. INTERMATIC-2010. Материалы международной НТК «Фундаментальные проблемы радиоэлектронного оборудования».В 3-х ч. Ч.3 – М.: Энергоатомиздат, 2010. с.119-123.

24.Деменкова Т.А. Аппаратная поддержка дистанционных курсов. // Системные проблемы надежности, качества, информационно-телекоммуникационных и электронных технологий в инновационных проектах: Сб. трудов. Ч.3– М.: Энергоатомиздат, 2010. с.96-99.

25.Деменкова Т. А., Цой А.В. Математическая модель расчета репутации для мониторинга вычислительной системы. // Динамика неоднородных систем./ Под ред. Ю.С.Попкова. Труды Института системного анализа РАН; Т.53(1). - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. с.267-275.

26.Деменкова Т.А., Певцов Е.Ф., Стотланд И.А. Методика функциональной верификации цифровых устройств. Научно-технический журнал «Электронная техника». Серия 2. Полупроводниковые приборы. Выпуск 2(227). –М.: «ФГУП НПП «Пульсар», 2011. с.16-23.

27. Деменкова Т.А., Полковников А.А. Особенности проектирования веб-ориентированных средств дистанционного обучения. // Теоретические вопросы вычислительной техники и программного обеспечения: Межвуз. сб.научн. тр. – М.: МИРЭА, 2011.

28.Будовский И.Г., Деменкова Т.А. Универсальный веб-редактор схем с функцией анализа. Современные информационные технологии в управлении и образовании: Сб. научн. трудов. В 3-х ч.Ч.2 –М.: ФГУП НИИ «Восход», 2011.

29.Demenkova T.A., Tverdokhlebov L.V. Methods of Model Reduction. //INTERMATIC – 2011/ Proceedings of the International Scientific and Technical Conference «Fundamental Problems of Radioengineering and Device Construction», Part 4, pp. 11-14, November 13–17, 2011, Moscow.

30.Demenkova T.A., Shpieva E.V. Recurrent Neural Network Controller on FPGA. //INTERMATIC – 2011/ Proceedings of the International Scientific and Technical Conference «Fundamental Problems of Radioengineering and Device Construction», Part 4, pp. 58-61, November 13–17, 2011, Moscow.

31.Деменкова Т.А., Дудин А.В. Сравнительная оценка систем дистанционного обучения. Материалы международной НМК «Современное образование: технические университеты в модернизации экономики России».-Томск: ТУСУР, 2011. с.68-70.

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный портал "Российское образование" Единое окно доступа к образовательным ресурсам Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов